aka Тёмный
рабочее:
- опять на курсы записаться отправили... нублин. не, я понимаю, что надо кому-то проверять эти гребаные ОГЭ и ЕГЭ, но блииин( скукота( по генетическим задачам повышенной сложности и то интереснее было на курсах... А тут стопудово не будет вопросов по биологии, а будут только всякие там правила заполнения( бесит. да еще в феврале первая сессия - о дааа, самое холодное время обычно у нас( мотаться с пересадками по маршруткам и троллейбусам самое то(
- печаль - есть семиклассники, которые с учебником не могут найти ответы на вопросы по параграфу. Вопрос - мне забить на биологию и учить их читать, выходит? оО ну ппц, приехали. да ну их лесом - не хотят учиться, и не надо. те, кто сейчас учится - будут потом зарабатывать, а эти... ну не знаю... родители обеспечат. вакансий дворников на всех не хватит)))и уборщиков тоже... кому нужен работник, который не может понять, что написано в инструкции, например? оО над каждым таким ставить надсмотрщика?))))) а он по привычке скажет -мне неинтересно, я не буду этого учить))) бедные их родители)
зато повезет тем, кто учится, молодцы они)))
ох уж ти ложные штампы "троечники еще более успешны вон чем отличники"! - только те, кто повторяет эти штампы, забыли, что этих успешных "троечников" мышление было развито)))и читать они умели)))и соображать) а когда человек не может ответить, чем водоросли отдела ЗЕЛЕНЫх отличаются от отдела КРАСНЫХ... ну печаль, чо)))) и правда, ппц сложный вопрос, ни одного ж отличия нельзя назвать, не выучив наизусть параграф, бггг))))) *где тут моя панда с "сарказмом")))))))
ладно, фиг с ними) просто в очередной раз удивительно.
- делали с первоклашками анимашки на два кадра - некоторые прям на лету хватают, как это, а некоторые невнимательные, приходится по три-четыре раза переделывать, и то стоять над ними, чтобы они поняли, с чего начинать,и почему надо повторять неизменно часть картинки... И уже сразу видно детей, у которых будет всё в порядке с учебой - они умеют слушать и повторять))) а потом, научившись повторять, уже вон комбинируют свое)) приятно с ними работать)
не рабочее:
- чего хочется - не знаю, ёпт) собираю неспешно видео на НГ (не потому что много времени до НГ,а потому что мало времени у меня, бггг), никак не обработаю фото на календарь - а надо бы!))) ... но дело еще и в том, что хочется чего-то нового... в творчестве, в смысле... но никак не придумывается, что именно мне надо(
бесит это шило)))
- опять на курсы записаться отправили... нублин. не, я понимаю, что надо кому-то проверять эти гребаные ОГЭ и ЕГЭ, но блииин( скукота( по генетическим задачам повышенной сложности и то интереснее было на курсах... А тут стопудово не будет вопросов по биологии, а будут только всякие там правила заполнения( бесит. да еще в феврале первая сессия - о дааа, самое холодное время обычно у нас( мотаться с пересадками по маршруткам и троллейбусам самое то(
- печаль - есть семиклассники, которые с учебником не могут найти ответы на вопросы по параграфу. Вопрос - мне забить на биологию и учить их читать, выходит? оО ну ппц, приехали. да ну их лесом - не хотят учиться, и не надо. те, кто сейчас учится - будут потом зарабатывать, а эти... ну не знаю... родители обеспечат. вакансий дворников на всех не хватит)))и уборщиков тоже... кому нужен работник, который не может понять, что написано в инструкции, например? оО над каждым таким ставить надсмотрщика?))))) а он по привычке скажет -мне неинтересно, я не буду этого учить))) бедные их родители)
зато повезет тем, кто учится, молодцы они)))
ох уж ти ложные штампы "троечники еще более успешны вон чем отличники"! - только те, кто повторяет эти штампы, забыли, что этих успешных "троечников" мышление было развито)))и читать они умели)))и соображать) а когда человек не может ответить, чем водоросли отдела ЗЕЛЕНЫх отличаются от отдела КРАСНЫХ... ну печаль, чо)))) и правда, ппц сложный вопрос, ни одного ж отличия нельзя назвать, не выучив наизусть параграф, бггг))))) *где тут моя панда с "сарказмом")))))))
ладно, фиг с ними) просто в очередной раз удивительно.
- делали с первоклашками анимашки на два кадра - некоторые прям на лету хватают, как это, а некоторые невнимательные, приходится по три-четыре раза переделывать, и то стоять над ними, чтобы они поняли, с чего начинать,и почему надо повторять неизменно часть картинки... И уже сразу видно детей, у которых будет всё в порядке с учебой - они умеют слушать и повторять))) а потом, научившись повторять, уже вон комбинируют свое)) приятно с ними работать)
не рабочее:
- чего хочется - не знаю, ёпт) собираю неспешно видео на НГ (не потому что много времени до НГ,а потому что мало времени у меня, бггг), никак не обработаю фото на календарь - а надо бы!))) ... но дело еще и в том, что хочется чего-то нового... в творчестве, в смысле... но никак не придумывается, что именно мне надо(
бесит это шило)))